小舞
在这个辅修课程中,你将在多个层面上参与舞蹈——创意、智力和身体.
在我们优秀教师的指导下, 你将在小班环境中接受音乐学院级别的培训. 辅修舞蹈, 你会对历史有一个广泛的了解, 理论, 以及舞蹈的文化根源, 同时也学习和表演各种风格和编舞, 从舞厅到传统西非再到嘻哈. 除了, 你将有机会参加整个湾区的演出,并与各种各样的客座艺术家合作.
我们的学生在批判性思维方面得到了极大的发展, 写作, 语言沟通能力, 这些都是未来职业生涯的宝贵技能. 我们的一些毕业生进入了舞蹈、戏剧和艺术领域. 许多人继续读研究生. 其他人则把他们的批判性和创造性技能运用到艺术之外的工作中, 在教育, 卫生保健, 及以后.
无数的可能性等待着你们,我们在这里为你们做好准备!
十大正规网赌平台的舞蹈课程旨在:
- 树立健康的舞蹈观和多种舞蹈形式的价值,包括不同风格和身体学科的交叉训练, 遵循人体的整体观点,允许在工作室和舞台上进行评估和反思,而不需要判断;
- 展示个人的艺术选择,促进自我权威和代理,以表达个人的思想和创造力, 经验和文字的主导和二元世界观;
- 区分舞蹈研究中使用的专业术语和理论, 受美学影响, 解剖学与科学, 体细胞, pedagogical and performance theories; and employ this terminology appropriately when discussing and 写作 about specific works and/or assessing one's practice;
- 在工作室和写作中认识到艺术作品或运动风格的文化背景. 将创造性的挑战置于更大的历史/理论问题中,通过认识到塑造我们的舞蹈血统,在我们寻找定义当今世界所必需的舞蹈身份的过程中,找到自己在历史中的位置;
- 参与批判性话语,探索社会身份是如何构建的, 限制, 钢筋, 被权力体系不平等对待, 包括在表演艺术领域内通过分析访问问题, 表示, 排除, 包括在创作实践和纸面上;
- 通过种族的镜头形成一个交叉的视角, 种族, 性别, class, 性, 能力, 年龄, and culture; strengthening our sense of how socially conscious bodies are able to see and take action towards social diversity in relationship to the SMC community, 大湾区, 在评估一个人的实践时,要考虑到国家和其他地方.
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圣玛丽的感言
“SMC舞蹈课程一直为学生和我提供一个积极的学习环境. 他们提供很多不同的舞蹈课程,比如现代舞, 芭蕾舞, 西非, 民间芭蕾等等. 舞蹈教授总是非常热情,积极,关心和有趣的工作室周围. 他们总是在学生身边,帮助他们实现自己的目标.”
伊莎·沙阿,2022届毕业生
9:1
本科生与教师的比例